Presentaciones

Por su naturaleza los materiales multimedia logran cumplir con la función cognoscitiva (Bravo, 2002), representando la realidad de una manera más objetiva o cercana al estudiante, con lo cual se puede elevar la calidad de aprendizajes; para, después con estrategias de aprendizaje bien definidas, ese aprendizaje sea compartido posteriormente en grupos de trabajo.

Entre sus características resalta la interactividad, no solo con el medio (s) sino con el docente y otros estudiantes para que en ese compartir, debatir, dialogar se construya aprendizajes en colaboración con otros.

Se destaca que cuando se integra en un proceso pedagógico debe realizarse teniendo en cuenta su finalidad. Debe quedar enmarcado en una estrategia más amplia de la enseñanza – aprendizaje.

En este enlace estaremos compartiendo materiales multimeda, de igual modo iré colocando los que ustedes produzcan en los cursos.